Niğde Merkez Halk Eğitimi Merkezi (HEM)tarafından yürütülen Erasmus+ KA122-ADU projesi kapsamında düzenlenen “Erasmus+ Deneyimden Uygulamaya: Halk Eğitimi Merkezleri Buluşuyor” etkinliği, Erasmus Days 2026 etkinlikleri doğrultusunda Çiftlik Halk Eğitimi Merkezinde gerçekleştirildi.
“Yetişkin Eğitiminde Kapsayıcı Eğitim İçin Uluslararası Drama Köprüsü” adlı proje çerçevesinde düzenlenen organizasyonda; Erasmus+ hareketlilik deneyimleri, Avrupa’da edinilen iyi uygulamalar ve bu tecrübelerin yetişkin eğitimi süreçlerine aktarılması konuları detaylıca ele alındı. Program kapsamında kapsayıcı eğitim ve drama yöntemlerine yönelik çeşitli uygulamalı çalışmalar gerçekleştirildi. Ayrıca yetişkin eğitimi alanında Avrupa çapında bilgi ve deneyim paylaşımını destekleyen EPALE platformunun tanıtımının yapıldığı buluşmada, düzenlenen Kahoot bilgi yarışmasıyla katılımcıların öğrenme sürecine aktif katılım sağlaması kolaylaştırıldı.
YENİ PROJE FİKİRLERİ ÜRETİLDİ
Etkinliğin devamında oluşturulan proje fikir atölyesinde, kurumların yerel ihtiyaçlarından hareketle yeni Erasmus+ projeleri geliştirme konusunda kapsamlı fikir alışverişinde bulunuldu. Toplantıda, Erasmus+ projelerinin yalnızca yurt dışı hareketlilik faaliyetlerinden ibaret olmadığı; edinilen bilgi ve deneyimlerin paylaşılması, eğitim uygulamalarına başarıyla aktarılması ve sürdürülebilir hâle getirilmesinin de büyük önem taşıdığı özellikle vurgulandı. Niğde Merkez Halk Eğitimi Merkezi, Erasmus Days 2026 kapsamında il genelindeki Halk Eğitimi Merkezleriyle bir araya gelerek Erasmus+ fırsatlarını tanıtmaya, kurumlar arası iş birliğini güçlendirmeye ve yetişkin eğitiminde kapsayıcı ile yenilirken yenilikçi uygulamaların yaygınlaştırılmasına katkı sunmaya kararlılıkla devam ediyor.
(HEM Niğde)
EĞİTİM
SPOR
GÜNCEL
SİYASET
SAĞLIK
KÜLTÜR
YAŞAM
EKONOMİ
ASAYİŞ
BOR
Çiftlik’te ‘Erasmus Days’ 2026 Etkinliği
Muhabir: Niğde Haber
Yorumlar




