Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi’nde(NÖHÜ) çocuklarda akran zorbalığına karşı farkındalık oluşturmayı ve psikolojik dayanıklılığı güçlendirmeyi amaçlayan önemli bir proje başarıyla tamamlandı.
Üniversite Öğretim Üyesi Doç. Dr. Hatice Uysal Bayrak yürütücülüğünde, TÜBİTAK 4008 desteğiyle hayata geçirilen “Dijital Öyküler Açıklayıcı, Öğretmenim Kapsayıcı: Psikolojik Sağlamlık Sayesinde Akran Zorbalığına Hayır Demeyi Öğretiyoruz” başlıklı proje, öğretmen adaylarının kapsayıcı eğitim becerilerini geliştirmeye odaklandı.
Proje kapsamında okul öncesi öğretmenliği bölümünde öğrenim gören 24 öğretmen adayı, altı gün süren atölye çalışmalarına katıldı. Katılımcılar, dijital öyküleme yöntemleri üzerine eğitim alarak çocuklarda psikolojik dayanıklılığı destekleyen ve akran zorbalığını önlemeye yönelik eğitim materyalleri hazırladı.
Alanında uzman eğitmenlerin katkılarıyla yürütülen çalışmalarda öğretmen adayları, dijital araçları etkin biçimde kullanmayı öğrenirken kapsayıcı eğitim yaklaşımını da uygulamalı olarak deneyimledi. Proje sürecinde Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Hasan Uslu, Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Bekir Çınar ve Niğde İl Millî Eğitim Müdürlüğü AR-GE ekibi de atölyeleri ziyaret ederek destek verdi.
Proje sonunda hazırlanan dijital öyküler ve uygulama örnekleri, üniversitede düzenlenen sergide katılımcıların beğenisine sunuldu. Sergide, okul öncesi eğitimde psikolojik sağlamlık temelli kapsayıcı uygulamaların çocukların sosyal gelişimi açısından önemi vurgulandı.
(Samet ÇINAR)
